Форма входа
Интеллектуальный капитал: содержание и формирование. Мини-пособие - Владимир Дресвянников
- Дата:06.06.2024
- Категория: Научные и научно-популярные книги / Прочая научная литература
- Название: Интеллектуальный капитал: содержание и формирование. Мини-пособие
- Автор: Владимир Дресвянников
- Просмотров:0
- Комментариев:0
Уважаемые читатели!
Тут можно читать бесплатно Интеллектуальный капитал: содержание и формирование. Мини-пособие - Владимир Дресвянников. Жанр: Прочая научная литература. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн книги без регистрации и SMS на сайте Kniga-online (книга онлайн) или прочесть краткое содержание, описание, предисловие (аннотацию) от автора и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
0/0
Описание онлайн-книги Интеллектуальный капитал: содержание и формирование. Мини-пособие - Владимир Дресвянников:
В современной экономике к традиционным видам капитала добавляется интеллектуальный капитал, который, несмотря на его нематериальный характер, оказывает значительное влияние на результативность и эффективность деятельности любого субъекта – будь то отдельный человек, группа (команда), организация, регион или страна. Таким образом, знания о структуре и процессах формирования интеллектуального капитала становятся жизненно важными.
Читем онлайн Интеллектуальный капитал: содержание и формирование. Мини-пособие - Владимир Дресвянников
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
Интеллектуальный капитал: содержание и формирование
Мини-пособие
Владимир Александрович Дресвянников
© Владимир Александрович Дресвянников, 2017
ISBN 978-5-4483-8985-6
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
ВВЕДЕНИЕ
Мы живем в информационном обществе или, говоря более широко, в обществе знаний. В структуре нашего времени нематериальная деятельность как рабочая, так и связанная с развлечением и отдыхом занимает значительную и всевозрастающую долю. Увеличивается количество профессий, которые основаны преимущественно на работе с информацией. Качество воспринимаемой и используемой человеком информации определяет не только качество его жизни, но и ее направленность.
Информация является предметом и продуктом труда в интеллектуальной деятельности человека. Она проясняет ситуацию в окружающем нас мире, уменьшает неопределенность среды, снижает риски жизнедеятельности. Получив необходимую информацию, мы можем принимать решения.
Знания являются средством отображения реального мира (системные знания) и средством труда в интеллектуальной деятельности человека (процессуальные знания).
Те, информацию и знания, которые создаем, накапливаем и используем с выгодой, частью отчуждаем от себя, формализуем и фиксируем, как объект интеллектуальной собственности, представляют собой интеллектуальный капитал.
В интеллектуальный капитал включается также интеллект человека – его социально-психологические способности к познанию и творчеству, материальным носителем которых является мозг.
Кроме того, в его содержание входят продуктивные социально-экономические отношения, которые приносят нам определенную выгоду, дают благо.
В основе жизнедеятельности человека находится его интеллектуальная деятельность, которая является:
1) операционной трудовой деятельностью (технологии) – прежде чем реально, материально сделать что-то мы думаем, как это сделать;
2) операционной познавательно-креативной деятельностью – познаем реальный мир, отражаем его в форме информационных моделей и, затем, создаем новые модели;
3) управляющей деятельностью относительно двух первых видов деятельности.
Целью данного краткого пособия является формирование общего понимания предметной области – информация, знания, продуктивные социально-экономические отношения, интеллектуальный капитал с отображением связей между ними, а также процессов формирования.
Пособие, кроме того, содержит ссылки на тематические интернет-ресурсы, тесты и словарь.
Пособие предназначено для людей, которые по роду профессиональной деятельности работают с информацией и для тех, кто интересуется вопросами интеллектуального развития.
1. Основные понятия и их классификация
1.1. Понятия «информация», «знания», «продуктивные социально-экономические отношения», «интеллектуальный капитал»
Информация и знания отличаются от других видов ресурсов, используемых человеком, являются «общественным благом» и не убывают по мере их тиражирования и социализации.
Представим понятия «информация» и «знание», раскроем их базовые свойства.
Информация (от лат. informatio – разъяснение, изложение) – это продукт исследовательско-поисковой интеллектуальной деятельности человека (группы людей, организации), представляющий собой изложение смыслового содержания элемента реальной действительности – сущности, явления, объекта, процесса – в определенной нематериальной форме, ценность которого для пользователя заключается в повышении содержательности отраженной в сознании действительности и в снижении неопределенности конкретной ситуации с учетом контекста его деятельности.
Отсюда можно выделить базовые свойства информации:
– является результатом исследовательско-поисковой деятельности человека;
– имеет определенное содержание, отражающее отдельные аспекты объективной реальности, дискретна;
– нематериальна;
– формализована – представлена на определенных языке и носителе;
– для практического применения требует интеллектуальной деятельности, применения тех или иных знаний;
– обладает ценностью и полезностью для пользователя;
– быстро устаревает;
– является внешней по отношению к интеллекту (сознанию) человеку, поступая из определенного источника;
– является объектом коммуникации, безгранично и свободно распространяясь в информационной среде;
– служит «сырьем» для создания знаний.
Знания – это продукт познавательно-созидательной интеллектуальной деятельности человека (группы людей, организации), на основе полученной информации системно отражающий реальную действительность и позволяющий ему более эффективно выполнять определенную практическую деятельность, т.е. формирующий его экономический потенциал.
Исходя из определения, основные свойства знаний:
– являются результатом познавательно-созидательной, т.е. исследовательско-аналитической и проектной деятельности человека;
– системно отражают реальность, объективную действительность;
– нематериальны;
– могут быть формализованы в определенном объеме (части) и форме;
– обладают возможностью безграничного распространения в социальной среде (социализация);
– имеют жизненный цикл развития – онтогенез знаний;
– обладают экономическим значением, возможностью практического применения и, вследствие этого, ценностью для человека, принося ему определенную пользу;
– становятся неотъемлемой частью интеллекта человека;
– возможность создания знаний и эффективность их использования определяются социально-психологическими характеристиками их владельца, его генетическими данными.
Интеллектуальный капитал – это вид капитала, являющийся проявлением интеллекта социального субъекта, и представляющий собой результаты его деятельности – информацию, знания и продуктивные отношения, имеющие социально-экономическую ценность, обеспечивающие ему благо и конкурентные преимущества.
Основные свойства интеллектуального капитала:
– является результатом социально-экономической деятельности;
– комплексность – сочетание интеллекта, информации, знаний, продуктивных социально-экономических отношений;
– нематериален;
– частью неформализован (интеллект, неявные знания), частью детально формализован для практического использования (продукты интеллектуальной деятельности);
– предназначен как для внутреннего использования (натуральный), так и для внешнего (продуктовый);
– онтогенез (жизненный цикл) во многом связанный с развитием науки и техники;
– имеет определенную социально-экономическую ценность, является объектом социально-экономических отношений;
– частью (объекты интеллектуальной собственности) имеет собственника и правовую защиту;
– предоставляет собственнику определенное экономическое и неэкономическое благо;
– может накапливаться;
– является объектом инвестиций.
Поскольку в состав интеллектуального капитала мы включаем и продуктивные социально-экономические отношения, которые в отличие от информации и знаний, не являются информационным ресурсом, то дадим определение данному понятию, являющимся видовым понятием по отношению к понятию «общественные отношения» и к категории «отношения».
Продуктивные социально-экономические отношения – это взаимосвязи, возникающие между разноролевыми субъектами в процессе их социально-экономической деятельности, неформальных и формальных коммуникаций, зависящие от уровня развития их интеллекта и носящие положительный (продуктивный, синергетический) характер и дающие данным субъектам благо.
Основные свойства продуктивных социально-экономических отношений:
– являются результатом взаимодействия субъектов;
– имеют как неформальный, так и формальный характер;
– зависят от социальных и экономических ролей субъектов, их статуса, выполняемых ими функций;
– зависят от уровня развития интеллекта, взаимодействующих субъектов,
– обеспечивают общую синергию;
– дают каждому субъекту благо.
Рисунок 1 – Структура интеллектуальных ресурсов
В совокупности указанные понятия можно объединить в одно – интеллектуальные ресурсы, которые имеют структуру и отношения, представленные на рисунке 1.
1.2. Классификация информации
Как результат исследовательско-поисковой интеллектуальной деятельности человека информация может быть разделена на группы.
По степени упорядоченности этого результата, его полезности и истинности:
– сведения;
– данные;
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Интеллектуальный капитал: содержание и формирование. Мини-пособие - Владимир Дресвянников бесплатно.
Похожие на Интеллектуальный капитал: содержание и формирование. Мини-пособие - Владимир Дресвянников книги
- Целостный инженеринг - Марат Телемтаев - Прочая научная литература
- Мочевой пузырь. Как у тебя дела? Все, что нужно знать о мочевыделительной системе, чтобы сохранить здоровье и спокойствие - Биргит Булла - Здоровье / Медицина / Прочая научная литература
- Этические основы социальной работы. Учебное пособие - Елена Горлова - Прочая научная литература
- Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью ЛЕГО - Татьяна Лусс - Прочая научная литература
- История целибата - Элизабет Эбботт - Прочая научная литература
- На пути к мышлению или интеллектуальные путешествия в страну Философию - Баумейстер Андрей Олегович - Прочая научная литература
- Самая главная молекула. От структуры ДНК к биомедицине XXI века - Максим Франк-Каменецкий - Прочая научная литература
- Внеурочная деятельность по духовно-нравственному воспитанию для учащихся начальной школы. Методическое пособие - Н. Ничипорук - Прочая научная литература
- Разрешительная деятельность в Российской Федерации - Александр Чаплинский - Прочая научная литература
- Мышление. Системное исследование - Андрей Курпатов - Прочая научная литература